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广东省2015年普通高等学校招生统一考试 音乐术科考试大纲 一、考试性质和目的 普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的组成部分。主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件。选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。 二、考试项目 考试项目 分值比例 考试科目 备注 必考项 30% 乐理和视唱练耳 乐理和视唱练耳为必考科目。 其中乐理占10%,视唱练耳占20%。 主考项 55% 声乐、钢琴 或器乐 主考项和副考项考试科目的组合应为: ①当主考项是声乐时,副考项应是钢琴。 ②当主考项是钢琴时,副考项应是声乐。 ③当主考项是器乐时,副考项应是声乐。 副考项 15% 钢琴或声乐 三、考试成绩计

尔族居住在我国西北部新疆,历史上的维族人民伴随着他们的游牧生活创造了独具民族特色的歌舞形式和独有的民族舞蹈风格,在他们当时的民间舞蹈中得以表现,并在今天的民间舞蹈中遗存下来,成为现在多种多样的表演形式。因此以“歌舞之乡”著称。维吾尔族舞蹈的教育教学中需要着重把握的三个方面:即肢体动作的训练、节奏的处理,气质神韵的把握。维吾尔族保留和发展了丰富的舞蹈语汇。形成了自己独特的风韵,以及风格各异的表演形式。维吾尔族民间舞蹈的风格特点主要表现在动律、舞姿以及技巧的运用等方面。主要强调昂首挺胸、立腰拔背而产生的立感,给人一种高傲挺拔、外向的感觉。是维吾尔族第一舞人杰出的舞蹈家、教育家康巴尔汗的规范而形成的这一体态。在这之前新疆的民间舞蹈对舞蹈体态都不很讲究,大部分处于自然传衍的状态。康巴尔汗把在苏联学习的芭蕾舞的科学训练方法及开、绷、直形态特点,用来整理与自己民族的

高中音乐会考复习资料 人教新课标版

类别:高中 > 音体美 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2011-04-08

区域:不限地区

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13册(七上)音乐欣赏部分理解部分《中国人民解放军进行曲》作于1939年7月,原名为《八路军进行曲》,解放战争时期改名为《中国人民解放军进行曲》。词作者公木,曲作者郑律成。作品由铜管乐演奏。作品集中表现了人民军队豪迈雄壮、势不可挡、勇往直前的军威。全曲采用不带再现的单三步曲式(A、B、C)写成。《二泉映月》华彦钧(阿炳)的代表作之一。原曲为二胡独奏曲,经吴祖强改编,使其成为一首弦乐合奏曲。华彦钧代表作品:二胡曲《二泉映月》、《听松》和《寒春风曲》;琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》和《昭君出塞》。《拉德茨基进行曲》管弦乐曲,奥地利作曲家老约翰?施特劳斯于1848年创作的。由管弦乐队演奏,这首曲子既有进行曲的节奏,又比较轻松诙谐,它没有太多的军队战斗的进行曲特点,反而更接近幽默、欢乐的风格。这首曲子是D大调、2/2拍,用复三部曲式写成。老约翰?施特劳斯(1804-1849)奥利地作曲家。被人称为“圆舞曲之父”。施特劳斯一生共创作251首作品,其中圆舞曲有152首。广为流传的《拉德茨基进行曲》就是他的代表性作品。《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌,它的速度徐缓,旋律朴实,为b小调调性,适合男低音演唱。这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的

高一音乐 鉴赏基础知识整编 新人教版

类别:高一 > 音体美 > 新人教版 > 不分版别 > 不限地区 > 试题

时间:2010-12-29

区域:不限地区

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音乐基础知识音乐的基本要素:音的高低(频率)、长短(振幅)、强弱(时间)、音色(发音体性质)音乐的形式要素:节奏、旋律、速度、力度、音色、和声、调式、曲式、织体等节奏:音乐运动中音的长短和强弱节拍:强拍与弱拍的均匀交替叫节拍常见的声乐演唱形式:合唱、齐唱、轮唱、重唱、对唱、独唱合唱:由多人演唱多声部歌曲的形式,按照声部组合的声区和音色的不同分为同声、混声两种齐唱:多人按照同度或八度的音程关系演唱同一个曲调(即多人演唱同一旋律的形式)轮唱:多个声部按一定的时距相互追逐,演唱同一旋律,交叠出现时构成良好的和声关系重唱:两个以上的少数人同时演唱的形式,每人唱一个声部,各自独立而又相辅相成对唱:两个人对答式的演唱单声部歌曲独唱:由一个人独立演唱的形式常见的器乐演奏形式:独奏、重奏、合奏、协奏独奏:由一个人演奏一件乐器的表演形式重奏:每个声部均由一个人演奏的多声部器乐曲或演奏形式合奏:按乐器种类不同进行分组,各组分别担任某一声部,共同演奏同一首乐曲;同类乐器分组共同演奏同一首乐曲也叫做合奏协奏:一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏主调音乐:是以一个曲调为主,其余声部作为伴奏以陪衬或加强这一曲调的作品复调音乐:由两个或两个以上的曲调以对位法的法则结合在一起的多声部音乐奏鸣曲:是一种由三个或四个相互对比的乐章组成的器乐套曲交响曲:按照奏鸣曲的曲式原则作成的一种管弦乐套曲奏鸣曲式:是乐曲的结构形式之一,分为呈示部、展开部、再现部三大部分艺术歌曲:是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。声乐套曲:由若干首内容上有些关联的声乐曲组成的套曲练习曲:是为练习某种乐器演奏和嗓音演唱技术而创作的乐曲音乐会练习曲:技术练习与艺术创作的结合,将技术练习融合于艺术构思中,成为音乐会上常见曲目的乐曲标题音乐:是浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其他姊妹艺术相结合而产生的综合性音乐形式。是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲交响诗:按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思创作成的大型管弦乐曲印象主义音乐:19C末20C初由法国作曲家德彪西首创的一种音乐风格。作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的主观感受,音乐语言上突破大小调体系,重视和声、织体和配器的色彩,擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻的意境。民歌民歌:是劳动人民在社会实践中为表情达意而口头创作的一种歌曲形式,具有集体创作和不断流传的特点。一般分为劳动号子、山歌、小调(儿歌、风俗歌)民歌的音乐特征:①音乐具有本民族本地区的风格特色

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