高中生物
- 细胞的分子组成
- 细胞的结构
- 细胞的代谢
- 细胞的增殖
- 细胞的分化、衰老和凋亡
- 遗传的细胞基础
- 遗传的分子基础
- 遗传的基本规律
- 基因与性状的关系
- 生物的变异
- 人类遗传病
- 生物的进化
- 植物的激素调节
- 动物生命活动调节
- 人体的内环境与稳态
- 人体免疫系统在维持稳态中
- 种群和群落
- 生态系统
- 生态环境的保护
- 微生物的利用
- 生物技术在食品加工及其他
- 基因工程
- 克隆技术
- 胚胎工程
- 生物技术的安全性和伦理问
- 生态工程
- 实验
- 使用显微镜观察多种多样的细胞
- 检测生物组织中还原糖、脂肪和
- 观察DNA、RNA在细胞中的
- 用高倍显微镜观察线粒体和叶绿
- 观察植物细胞的质壁分离和复原
- 比较过氧化氢在不同条件的分解
- 探究影响酶活性的因素
- 叶绿体色素的提取和分离
- 探究环境因素对光合作用强度的
- 探究酵母菌的呼吸方式
- 观察细胞的有丝分裂
- 模拟探究细胞表面积与体积的关
- 观察细胞的减数分裂
- 低温诱导染色体加倍的实验
- 调查常见的人类遗传病
- 探究植物生长调节剂对扦插枝条
- 探究培养液中酵母菌数量的动态
- 土壤中动物类群丰富度的研究
- 微生物的实验室培养
- 土壤中分解尿素的细菌的分离与
- 果胶酶在果汁生产中的作用
- 果酒及果醋的制作
- 胡萝卜素的提取
- 菊花的组织培养
- 血红蛋白的提取和分离
- DNA的粗提取与鉴定
- 走进细胞
- 生物科学与健康
- 生物科学与农业
- 生物科学与工业
- 生物科学与环境保护
