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广东省佛山市禅城实验高级中学高中生物 水平考试冲刺背诵素材 新人教版

2015年天津市高考冲刺模拟理科综合 生物部分 第Ⅰ卷 1.下列有关光合作用光反应的说法不正确的是( ) A.叶绿素a失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给NADP+ B.电能转化成的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中 C.光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 D.不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 2.下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验,其中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是 A.图中锥形瓶内 的培养液是用来培养大肠杆菌的,其营养成分中的P应含32P标记 B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌进行的实验,两组相互对照  C.图中若只有C中含大量放射性,可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌 D.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是实验时间过长,部分细菌裂解 3.如图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是 A.调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法 B.保持捕捞强度33%同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展 C.持久保持捕捞强度45%会导致鳕鱼的种群数量不断减小 D.保持捕捞强度45%同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接近稳定型

黑龙江省大庆实验中学2014届高三高考理综(生物部分)最后一次冲刺模拟考试试题新人教版 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列选项都是来自高中生物教材中的生物学实验,其中所用科学方法与实验目对应恰当的是(  ) 选项 科学方法 实验目的 A 光学显微镜观察 认识细胞膜的磷脂双分子层 B 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 证明DNA是遗传物质 C 构建物理模型 研究DNA分子结构 D 类比推理法 摩尔根证明基因在染色体上 2.下列与种群和群落相关的叙述中,正确的是(  ) A.仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势 B.田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,会使用标志重捕法估算的种群密度比实际值小 C.草原群落具有水平结构,但没有垂直结构 D.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 3.下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中的应用,不合理的是(  ) A.施N、Mg等无机肥,有利于叶绿素的合成,有利于提高光合能力 B.施农家肥,可提高大棚中CO2的浓度,有利于提高农产品的产量 C.酸菜易保存的原因是酵母菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长

2014年浙江省淳安二中冲刺考试试卷理科综合生物部分 注意事项: 1本试卷所有答案须做在答卷上,做在试卷上无效,考试结束只上交答卷 2本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟。 3可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O: 16 Cu:64 N:14 Si:28 第I卷 (选择题 共120分) 一、选择题(本题共17小题,每小题6分,共102分。每小题给只有一项是符合题目要求的.) 1.右图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是 A.图a表示线粒体,NADH与氧结合形成水发生在有折叠膜上 B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布 C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中 D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞 2.细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是 A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性 D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A 3.右图表示移植卵裂期胚胎和囊胚的流产率与受孕妇女年龄的关系。相关叙述正确的是 A.体外受精时,需用促性腺激素处理使精子获能 B.卵裂期细胞和囊胚细胞均未分化,具有发育的全能性 C.实验结果表明,卵裂期胚胎移植

南昌市新建二中2014届高三理科综合冲刺卷生物部分 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 P:31 Cl:35.5 Br:80 I:127 Na:23 Mg:24 Al:27 Cu:64 第Ⅰ卷 (选择题 共126分) 一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.研究发现,线粒体促凋亡蛋白(smac)是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中,smac存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列叙述正确的是 A.smac从线粒体释放时需要载体蛋白的协助 B.细胞癌变与smac从线粒体大量释放有关 C.smac与IAPs使细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡,与环境无关 D.细胞凋亡时,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 2.研究者探究不同光照条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是 A. “●”和“▲”分别表示高浓度和 低浓度CO2下的测量结果 B. 若相同条件下测量O2的释放量, 可得到相似的实验结果 C. 低光强时,不同的CO2浓度对干 重增加的影响不显著 D. 高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著 3.下列实验叙述正确的是: A. 观察口腔上皮细胞时,需使用活体染色剂甲基绿染色, 才能观察到生活状态的线粒体 B. 色素的分离实验中滤纸条的色素带由下至上分别为黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 C. 采集、调查土壤中小动物丰富度的方法是目测估计法 D. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验,能看到细胞壁、细胞膜、叶绿体 4.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所示的细胞(图中I、II表示该 细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是 A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变 B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合 C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察 D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代 5.下图表示兴奋在中枢神经系统的传导

河南省北大附中河南分校2014届高三理综(生物部分)最后一次冲刺(猜题卷)试题新人教版 2.由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其过程如下图所示。下列分析正确的是 A.肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应 B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 C.图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关 D.用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH=7的条件下处理同样大小的蛋白块时,前者消失的较快 3.以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中,正确的是 A.三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会 B.性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化 C.在减数分裂的过程中,染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂 D.HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A—U的配对,不存在A—T的配对 4.半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐性遗传病,不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。下列有关叙述正确的是

安徽省合肥168中学2014届高三最后一卷 理科综合生物试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试试卷150分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ti-48 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题 共120分) 一、选择题 1.近日,《舌尖上的中国2》第二集《心传》节目导演陈磊坦言:古法榨菜籽油,油中的芥子油苷和芥酸的确对人体健康有害,芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。 据图分析,下列叙述错误的是(  ) A.图示育种过程中所发生的可遗传的变异有基因重组和染色体变异 B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株 C.图中三种途径中,利用花药培养筛选低芥酸植株(HHGG)的效率最高 D.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化,不需要光照 2.下列与蛋白质有关的说法中,不正确的是 (  ) A. SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法中,蛋白质的迁移速率只取决于分子质量大小 B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 D. 为了后续的分离纯化蛋白质,可以利用蒸馏水洗涤红细胞去除杂质蛋白 3. 如图是果蝇某条染色体上含有的几个基因以及红宝石眼基因的表达过程示意图。对该图的分析中,科学准确的是(  )

广州市2014届高三5月高考冲刺阶段(查缺补漏)理综 一、单项选择题 1.下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是 A.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 B.胰腺细胞分泌消化酶的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性 C.细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量 D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成 2.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质 C.幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同,体现了基因的选择性表达 D.控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达 3.右图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是 A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径 B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素减少和产生渴觉 D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 4.下列有关生物体内信息传递的叙述,正确的是 A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,可作用于甲状腺 B.小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞 C.突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体 D.燕麦幼根细胞分裂素含量较高,可促进乙烯的合成 5.番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于

甘肃省兰州一中2014届高考理综(生物部分)冲刺模拟考试试题(四)新人教版 第I卷 一、选择题:本大题共13小题,每小题。6分,在每小题给出的四个选项中,只有呻项是符合题目要求的。 1.下列有关生物或生命活动的叙述中,正确的是 A.乳酸蓊和酵母菌中都含有核糖体和染色体 B.植物细胞都会有叶绿体,并能通过叶绿体合成生长所需的有机物 C.当玉米因连续阴雨而不能正常传粉时,可喷洒适宜浓度的生长素保证产量 D.糟予和卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 2.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是 3.下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是 4.如图甲表示

2014南京市高三生物考前冲刺20题 一、单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列关于细胞化学组成的叙述,正确的是 ①ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P ②细胞合成的糖蛋白均位于细胞膜的外表面,与细胞间相互识别有关 ③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解 ④蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数不变 ⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应 A.②③ B.①④ C.③⑤ D.①② 2.某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验,该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示;图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示;一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。请判断下列相关叙述中错误的是 A.由图甲中漏斗液面上升可知,实验开始时b侧液体的浓度大于a侧 B.由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降 C.图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤ D.把图丙所示状态的细胞放在清水中,会发生质壁分离 3.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是

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