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初中历史

中国古代史
中华文明起源、国家的产生
中华大地的远古人类
禅让制到世袭制的演变
夏、商、西周三代的更替
西周分封制
春秋五霸与战国七雄
战国时期的社会变革
统一国家的建立、政权分立
秦统一六国和秦始皇加强中央集
汉武帝的大一统
张骞通西域及丝绸之路
三国鼎立的形成
江南地区的开发
北魏孝文帝改革
繁荣与开放的社会、经济重
隋朝的统一
“贞观之治”和“开元盛世”
科举制
唐朝的民族关系、对外关系
辽、宋、西夏、金等政权的并立
两宋时期经济发展和经济重心的
统一多民族国家的巩固和社
明清加强专制主义中央集权
郑和下西洋
明清抗击外来侵略
闭关锁国
中国古代的科学技术与思想
百家争鸣
科学技术
文学艺术成就
中国近代史
列强的侵略和中国人民的抗
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
中国人民的抗争
近代化的探索
洋务运动
戊戌变法
孙中山革命运动
新文化运动
新民主主义革命的兴起
五四运动和中国共产党的成立
黄埔军校与北伐战争
南京国民政府
南昌起义
农村革命根据地的创建
红军长征
中华民族的抗日战争与人民
抗日战争
人民解放战争
中国近代经济和社会生活、
张謇“实业救国”
近代社会生活
科技、教育、思想文化
中国现代史
中华人民共和国的成立和巩
新中国成立
西藏和平解放
抗美援朝
土地改革
社会主义道路的探索
第一个五年计划
《中华人民共和国宪法》
三大改造
“大跃进”和人民公社化运动
“文化大革命”的严重危害及主
建设有中国特色的社会主义
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新中国的民主法制建设
改革开放
中国特色的社会主义理论
民族团结与祖国统一、国防
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中国现代科技、教育、文化
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世界古代史
上古人类文明和中古亚欧文
大河流域与四大古国
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华盛顿、拿破仑的主要史实
工业革命
殖民扩张、殖民地人民的抗
三角贸易
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三国同盟、三国协约
一战
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近代科学思想文化
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第二次世界大战及战后主要
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社会主义国家的改革与演变
苏联和东欧社会主义国家建设
亚、非、拉美的民族独立与振兴
东欧剧变与苏联解体
战后世界格局与世界现代科
冷战
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世界经济全球化
第三次科技革命
现代文学和美术、现代

广东省2017中考历史 第一部分 中国古代史 第三单元 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展复习课件 新人教版

2017版中考历史总复习 第一篇 系统复习 第一板块 中国古代史 主题03 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展课件 新人教版

火线100天(广西专版)2016中考历史 第二十二讲 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展复习 新人教版

广东省中山市2016年中考历史一轮复习 第三讲 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展课件 新人教版

【全程复习方略】2015届中考历史总复习 第三单元 繁荣与开放的社会及经济重心的南移和民族关系的发展课时提升作业 新人教版 一、选择题 1.(2014 •遂宁外国语模拟)下列关于我国结束分裂局面,实现大一统的封建王朝的排序,正确的一组是(  ) A.隋——西晋——秦——元 B.西晋——隋——元——秦 C.秦——隋——西晋——元 D.秦——西晋——隋——元 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。公元前221年,秦朝结束春秋战国以来的分裂局面,实现国家的统一。280年,西晋统一全国。589年,隋朝灭掉陈,统一全国。1279年元朝灭南宋,统一全国。所以D的排序是正确的。 2.(2014•济南中考)小明同学制作了两则读书摘要,请你判断这些内容与哪位皇帝有关(  ) 摘要一 注重任用贤才和虚心纳谏 摘要二 历史上称他的统治为“贞观之治” A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.元世祖 【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。题干中的关键信息是“虚心纳谏”“贞观之治”,说明这位皇帝是唐太宗。 3.“开元初……天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括 (  ) A.重用贤人 B.重视生产 C.提倡节俭 D.强化皇权 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。解答本题的关键信息是“开元”,由此可判断“天下大理”指的是开元之治。A、B、C均是开元之治局面出现的原因,D不符合题意。 4.明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗,遂达臻全盛”。这里“明皇”所创造的治世是指(  ) A.文景之治 B.贞观之治 C.开元之治 D.康乾盛世 【解析】选C。本题考查学生的分析能力。题干中的关键信息是“李隆基”“姚崇”“宋璟”“全盛”,据此可知,唐玄宗任用姚崇、宋璟为相,励精图治,使唐朝进入全盛时期,即开元之治。

【全程复习方略】2015届中考历史总复习 第三单元 繁荣与开放的社会及经济重心的南移和民族关系的发展(知识导航+专题通关)课件 新人教版

3繁荣与开放的社会及经济重心的南移和民族关系的发展精练精析 一、选择题 1.假如你穿越时空隧道,回到唐朝,作为一名朝廷重要官员,不可能经历的事情是( ) A.从长安去洛阳乘船,经大运河到江南余杭体察民情 B.有幸与房玄龄、杜如晦等名臣同朝为官 C.和太宗皇帝一齐讨论合并州县的事宜 D.见证了唐太宗统治时期开创的“开元盛世” 2.(2012•泰安学业考)武则天于684年下令:凡是官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天( ) A.严惩贪官 B.提倡节俭 C.善于纳谏 D.重视农业生产 3.“开元初……天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括 ( ) A.重用贤人 B.重视生产 C.提倡节俭 D.强化皇权

(淮安专版)2014届中考历史复习方案 第3课时 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展(考点聚焦+针对演练+重难解读+应用示例)课件 新人教版

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(山西专用)2014届中考历史复习方案 第3课时 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展(考点聚焦+拓展提升+应用示例)课件 新人教版

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