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七年级地理上册 1.1 地球和地球仪思维导图及知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.1 地球和地球仪知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.2 地球的运动知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.3 地图的阅读思维导图及知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.3 地图的阅读知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.4 地形图的判读思维导图及知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 1.4 地形图的判读知识点解析 (新版)新人教版

七年级地理上册 4.1 人口与人种基础知识点解析 (新版)新人教版

2014-2015年七年级地理上册 第一章 第二节《地球的运动》教材习题解析 新人教版 自转活动 1.在暗室里,用手电筒或蜡烛等作为光源,照射地球仪。自西向东缓缓拨动地球仪,演示地球的自转,并观察昼半球和夜半球的分布。 【答案】本题培养学生动手操作的能力,通过实验来验证昼夜交替的现象。 演示要领:左手拿地球仪底座,右手向外(右)拨动(自西向东)地球仪。 演示口诀:左手持球右外拨,自西向东细琢磨;不同角度定方向,北逆南顺不用说。 演示结果:多角度观察地球自转的方向并现象记录下来:从赤道上空看,为自西向东;从北极上空看,呈逆时针方向;从南极上空看,呈顺时针方向。 2.结合自己的生活体验,说说一天中,人们的作息时间与地球自转的关系。 【答案】我们自古就是“日出而作,日落而息”,即日出开始了白天活动,日落时应结束劳作回来休息,通过一晚的体力恢复,以备第二天的劳作。这反映出人们在顺应与遵循着地球自转的运动规律。昼半球时提供光和热,利于人们活动、工作;夜半球时人们活动因黑暗受限。由此可知,人们的生活、工作及学校的作息时间安排都与地球的自转现象息息相关。

2014-2015年八年级地理上册《1.1 疆域》重难点突破分析 (新版)新人教版 一、中国的地理位置(重点) 分析:区域地理学习以位置的描述为基础,虽然学生在七年级时已经学过描述位置的方法,但在八年级起始课程中仍需复习,并通过进一步对位置特点及优势的分析与描述,逐步建立起区位的地理思想。 突破方案:第一步,对半球位置的描述。通过巩固已经学过的南北半球、东西半球分界线的知识,引导学生结合教材给出的地图进行判读,得出结论。 如图所示,南北半球以赤道为界,中国位于赤道以北,属于北半球;东西半球以20oW和160oE为界,20oW以东至160oE为东半球,中国领土皆位于此范围内,属于东半球。因此,从半球位置看,中国位于北半球、东半球。 第二步,对纬度位置的判读。通过巩固七年级已经学过的地球五带的划分依据,引导学生观察地图中中国所处的纬度位置,判断中国所处的温度带。 如上图所示,热带、温带和寒带的划分以南、北回归线和南、北极圈为界,自北向南依次划分为北寒带、北温带、热带、南温带和南寒带,我国绝大部分领土位于北温带,南部少部分地区位于热带,没有地区位于寒带。

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