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高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 1981-2010年平均气温变化图片素材 湘教版必修1

1.2 地球上的大气 会考纲要说明 ●运用图表说明大气受热过程。 了解太阳辐射、地面辐射、大气辐射的含义;能绘简图说明并设计实验说明大气对太阳辐射的削弱作用及大气对地面的保温作用。 ●绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 理解并能绘简图说明全球气压带、风带的分布及其季节移动的规律;结合实例说明气压带、风带的分布与移动对气候的影响。 ●运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 应用简易天气图简要分析常见的天气系统及其天气特点;了解影响我国的主要天气系统。 历年会考真题摘抄(综合题部分) 一、热力环流判读综合题 例1. (2011年6月会考,33,7分) 根据实验小组所作的实验,回答问题。 某高中学生实验小组,在模拟验证某一地理原理时,采用下列做法:在一个六面都封闭的透明玻璃框内,分别放置一个电炉(有导线连到框处)和一大碗冰块在底部两侧。在玻璃框顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片A,在玻璃框底面中部的内壁贴一张竖立的纸片B(如甲图的示)。电炉通电一段时间后,观察纸片A、B的偏动情况。 ⑴该实验要验证的是 原理。 ⑵在电炉通电一段时间后纸片A向 (左或右)偏,纸片B向 (左或右)偏。 ⑶在乙图线段上标注箭头表示实验中空气的运动方向,并解释a空气运动的原因。 答案 ⑴热力环流(2分) ⑵右(1分) 左(1分) ⑶标注箭头(2分)见图 电炉上方空气受热膨胀上升(1分)

考点11 平面向量 1.(2010•湖南高考理科•T4)在 中, =90°,AC=4,则 等于( ) (A)-16 (B)-8 (C)8 (D)1 6 【命题立意】以直角三角形为依托,考查平面向量的数量积、基底的选择和平面向量基本定理. 【思路点拨】由于 =90°,因此选向量 为基底. 【规范解答】选D . = 【方法技巧】平面向量的考查常常有两种思路:一是考查加减法、平行四边形法则和三角形法则、平面向量共线定理.二是考查数量积、平面向量基本定理、垂直、夹角和距离(长度). 2.(2010•安徽高考理科•T3)设向量 , ,则下列结论中正确的是( ) (A) (B) (C) 与 垂直 (D) ∥

考点22 简单多面体与球 1.(2010•四川高考理科•T11)半径为 的球 的直径 垂直于平面 ,垂足为 , 是平面 内边长为 的正三角形,线段 , 分别与球面交于点 , ,那么 , 两点间的球面距离 是( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查了两点间的球面距离(即求弧长)问题,解三角形,平行线等分线段成比例的知识,考查了学生利用平面几何知识解决空间几何体问题的能力. 【思路点拨】欲求 , 两点间的球面距离,根据弧长公式可知,需求 的弧度数,进而转化为求线段 的长度.∵题目中所给条件大多集中在 内, 故探求 与 的数 量关系. 【规范解答】选A . 连结 ,∵ 为球 的直径,∴ , 在 中, 由射影定理可得 .则 . 同理,连结 ,则△ABM≌△ABN,则 ,又 , ∴ ∥ .∴ , 即 .

考点14 等比数列 1.(2010•辽宁高考文科•T3)设 为等比数列 的前n项和,已知 ,则公比q = ( ) (A)3 (B)4 (C )5 (D)6 【命题立意】本题主要考查等比数列的前n项和公式,考查等比数列的通项公式. 【思路点拨】两式相减,即可得到相邻两项的关系,进而可求公比q. 【规范解答】选B.两式相减可得: , .故选B. 2.(2010•辽宁高考理科•T6)设{an}是由正数组成的等比数列, 为其前n项和.已知a2a4=1, ,则 ( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n项和公式. 【思路点拨】列出关于a1,q 的方程组,解出a1,q,再利用前n项和公式求出 . 【规范解答】选B.根据题意可得:

考点10 二倍角的正弦、余弦、正切 1.(2010•全国高考 卷Ⅱ文科•T3)已知 ,则c os( ( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查运用三角函 数诱导公式和倍角公式的计算. 【思路点拨】 用诱导公式化 简后代入倍角公式 求值. 【规范解答】选B. COS( =-COS2 =-(1-2sin )= . 2.(2010•全国高考卷Ⅱ理科•T13)已知α是第二象限的角,tan(π+2α) ,则tanα= . 【命题立意】本题考查了三角函数的诱导公式和正切的 二倍角公式. 【思路点拨】先利用诱导公式化简,再用二倍角公式解. 【规范解答】 tan(π+2α) , 即 =- 又 tan , . 【答案 】

考点22 椭圆 1.(2010•福建高考文科•T11)若点O和点F分别为椭圆 的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则 的最大值为( ) (A)2 (B)3 (C)6 ( D)8 【命题立意】本题考查椭圆的基本概念、平面向量的内积、利用二次函数求最值. 【思路点拨】先求出椭圆的左焦点,设出点P坐标,依题意写出 的表达式,进而转化为求解条件最值的问题,利用二次函数的方法求解. 【规范解答】选C.设 ,则 , ,又因为 , ,又 , ,所以 . 2.(2010•广东高考文科•T7)若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是( )

考点23 双曲线 1.(2010•安徽高考理科•T5)双曲线方程为 ,则它的右焦点坐标为( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题主要考查双曲线方程及其中系数的几何意义,考查考生对双曲线方程的理解认知水平. 【思路点拨】方程化为标准形式 确定半实轴长 和半虚轴长 由 求 确定右焦点坐标 【规范解答】选 C. 双曲线方程为 ,即 , ,得 , 它的右焦点坐标为 ,故C正确. 2.(2010•浙江高考理科•T8)设 , 分别为双曲线 的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点 ,满足 ,且 到直线 的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为( ) (A)     (B)      (C)    (D) 【命题立意】本题考查圆锥曲线的相关知识,考

考点14 不等式 1.(2010•全国高考卷Ⅱ理科•T5)不等式 的解集为( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】本题考查了简单的分式不等式解法. 【思路点拨】化为整式不等式,运用穿根法求解. 【规范解答】 选C,原不等式化为:(x+2)(x-3)(x-1)>0,解得,-2

考点11 三角函数的图象及性质 1.(2010•四川高考理科•T6)将函数 的图象上所有的点向右平行移动 个单位长度,再把 所得各点的横坐标伸长到原来的2倍 (纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( ) (A) (B) (C) (D) 【命题立意】主要考查三角函数图象的平移变换,周期变换. 【思路点拨】变换原则:平移变换,左加右减;周期变换为 前系数的变换. 【规范解答】选C.将函数 的图象上所有的点向右平行移动 个单位长度,所得函数图象的解 析式为 ,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 倍(纵坐标不变),所得图象的函数解 析式是 .故选C. 【方法技巧】平移变换是指 系数为1时的变换.横坐标伸长到原来的2倍,即 的系数变为原来的 . 2.(2010•全国高考卷Ⅱ理科•T7)为了得到函数 的图象,只需把函数 的图象( ) (A)向左平移 个长度单位 (B)向右平移 个长度单位

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